通讯作者: 李龙, ruclilong@ruc.edu.cn

DOI：10.12201/bmr.202207.00029

How Does Living with Grandparents Affect Health of Junior High School Adolescents: A Multidimensional Study Based on CEPS

• 摘要：基于中国教育追踪调查数据，采用倾向值加权的分层线性模型，考察与祖父母同住对初中阶段青少年健康状况所产生的多维度影响及其异质性。研究发现，与祖父母同住主要是在青少年的心理健康和社会适应维度上发挥正向作用，突出地表现为显著地提振青少年的积极情绪水平和强化青少年的亲社会行为能力，这是其直接的“参照系”效应和间接的“润滑剂”效应叠加而产生的结果；与祖父母同住基本不对青少年的生理健康状况构成显著影响；与祖父母同住更有可能在父母同住这种家庭结构下、在城镇这类城乡特征下给青少年带来积极健康效应。

  关键词： 祖父母 初中阶段青少年 健康 多维度 异质性; ; ; ; 

   

  Abstract: Based on China Education Panel Survey, this study applied a propensity weighted stratified linear model to investigate the multidimensional effects of living with grandparents on junior high school adolescents’ health status, as well as the heterogeneity of such impacts. We found that living with grandparents could affect adolescents’ mental health and social adjustment positively, that is to say, living with grandparents significantly enhanced adolescents’ positive emotional level and improved adolescents’ prosocial behavior ability, which is the result of the superposition of direct “reference” effect and indirect “lubricant” effect; while this living arrangement had no significant effect on adolescents’ physical health; living with grandparents are more likely to have positive health effects among adolescents living with their parents and having urban hukou.

  Key words: Grandparents; Junior High School Adolescents; Health; Multidimension; Heterogeneity

  提交时间：2022-07-15

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