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以成果为导向的外科总论见习课程思政元素融入研究

通讯作者: 陈超, Chenchao79502@163.com
DOI:10.12201/bmr.202601.00025
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Corresponding author: chenchao, Chenchao79502@163.com
  • 摘要:摘要 目的:本论文旨在探讨成果导向理念(Outcome-based Education,OBE)下外科总论见习课程思政教学的实施策略与效果。方法:选择广西医科大学2021级临床医学专业本科生48名作为研究对象,按照随机抽样分组方式分为传统组和OBE组各24名,传统组采用传统讲授式教学法教学,OBE组采用成果导向理念开展外科总论见习课程思政的教学实践。结果:OBE组的考核成绩及课程思政教学满意度均高于传统教学组。结论:成果导向理念下的外科学总论见习课程思政教学能够有效提升学生的专业素养和思政水平,为培养全面发展的医学人才提供了有益的借鉴。

    关键词: 成果导向;外科总论;课程思政
    Key words:

    提交时间:2026-01-09

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  • 序号 提交日期 编号 操作
    1 2025-12-16

    10.12201/bmr.202601.00025V1

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李勇, 陈超. 以成果为导向的外科总论见习课程思政元素融入研究. 2026. biomedRxiv.202601.00025

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