通讯作者: 陈若琨, ruokun_chen@163.com

DOI：10.12201/bmr.202503.00038

Exploring Teaching Approaches of neuroanatomy in the standardized training of specialized neurosurgeons

• 摘要：神经解剖教学是神经外科专科医师规范化培训(专培)的重要组成部分,解剖知识贯穿神经外科临床诊治工作的各个环节。神经外科专培医师要充分认识神经解剖的重要性,通过解剖训练和文献、网络中解剖知识的学习,掌握正确的、全面的影像解剖、病理解剖和入路解剖。专培医师要将神经解剖学习与手术实践相结合,提高临床接诊和手术操作技能,为病患提供更高质量的医疗服务。

  关键词： 神经外科; 专科医师规范化培训; 神经解剖

   

  Abstract: Neuroanatomy teaching is an integral part of standardized training for specialized neurosurgeons, and anatomical knowledge exists through all aspects of clinical diagnosis and treatment in Neurosurgery. Specialized neurosurgeons receiving standardized training should fully recognize the importance of neuroanatomy, and master the right and comprehensive knowledge of imaging anatomy, pathologic anatomy, and surgical approach-based anatomy through anatomical training and learning of anatomical knowledge from literature and the Internet. There is a need for specialized neurosurgeons receiving standardized training to integrate neuroanatomical learning with surgical practice to improve clinical reception capabilities and surgical skills, thereby providing patients with better medical services.

  Key words: Neurosurgery; Standardized training of specialized neurosurgeons; Neuroanatomy

  提交时间：2025-03-14

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